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esprit du site moteur de recherche recherche d' article par auteur recherche de livres par mots-clefs plan du site l'auteur .eu l'encyclopdie de la psychopdagogie franais espaol english mise jour le : 24/03/2016 jacques nimier des dossiers sur diffrents sujets par ordre alphabtique accompagnement - accueil - adolescence - agressivit - analyse des pratiques - autorit - bonicel - changements - chef d'tablissement - classe - clinique - comptences - concepts - confiance en soi - connaissance de soi - connaissance des lves - corps - crativit - curiosit - dpression - directeur d'cole - change d'expriences - coute - edgar morin - lves - ennui scolaire - enseignants victimes de violence - entretien - environnement - thique - valuation - exercices de communication - formateur - formation des enseignants - formation aux facteurs humains - fraternit - groupes - humour - idal et ralit - illettrisme - imaginaire - ingnierie pdagogique - institution e.n. - internet - jeunes et nous - maghreb - martz didier - maternelles - mathmatique - mdiation - mise en situation - morale_laque - motivation - nombres - outils - organismes de formation - parents - philosophie - psychosociologie - questionnaires interactifs - rforme des iufm - reprsentation - rseaux - salom - sciences - sectes - stress - le silence - suicide - systmique et enseignement - transmission - travail en quipe - travail et facteurs humains - violence - tweet la gestion des ressources humaines dans l'education nationale la nouvelle année paraît s'ouvrir sur une perspective de déblocage de la société française. la dépression spécifique à notre pays (voir le monde) pourrait régresser. les polémiques incessantes et stériles font place, de plus en plus, à l'abord des questions importantes. dans l'en les problèmes de nombres et de moyens ne sont plus exclusifs; la dimension humaine semble reprendre une place.. il est tenu compte des élèves prioritaires, des changements pédagogiques nécessaires, de l'importance des maternelles... on assiste là à des phénomènes systémiques d'imaginaire collectif, (+) où chacun a sa part; phénomènes qu'on retrouve, à bas bruit, dans les classes et que les enseignants pourraient apprendre à entendre dans les espe. des éléments de base avaient été posés avec la création de la gestion des ressources humaines dans l'en mais souvent dévoyés comme le montre alain bouvier qui, avec ses multiples expériences de recteur, directeur d'iufm..., l'analyse bien. bien sûr une hirondelle ne fait pas le printemps, il reste beaucoup à faire et certains comme rémy boyer n'ont pas attendu de loi, de décret puis de circulaire pour agir, ils se sont mis au travail pour répondre à une demande importante de leurs collègues . marie françoise bonicel, dans un article synthétique important par son contenu, nous montre les évolutions en cours qui nous concernent tous; elle les analyse avec une connaissance toute particulière de la grh et, avec son style habituel, elle n'hésite pas à s'impliquer dans ses expériences, difficultés comprises ! enfin un témoignage rendra sensible la souffrance de certains dans ce domaine . bonne année à tous. la vie privée des convictions anne muxel les presses de sciences po, 2014 : emission du 17/1/14 de france culture a vous qui fréquentez le site de jacques nimier, régulièrement ou occasionnellement… lire la suite hommage à jacques nimier le toucher, jacques nimier en manière d'hommage, je reprendrai donc le titre de l'ouvrage de jacques derrida à son ami : « le toucher, jean-luc nancy », car c'est bien d'un témoignage d'amitié intellectuelle dont-il s'agit ici. pourquoi le toucher ? tous ceux qui ont le souvenir du parcours des stages de formation psychologique des enseignants que jacques a créés dans les années 1980 se rappelleront le premier de la longue série d'exercices qui se déroulaient sur cinq étapes de trois jours car il avait valeur d'initiation aux processus de groupe et de formation. les stagiaires, debout en silence, les yeux bandés, étaient invités par la parole de jacques, à mettre les mains en avant et à ressentir, expérimenter, puis dans un second temps après avoir recouvré la vue, à analyser en groupe leurs représentations de ce qui s'était vécu en eux dans cette communication avec l'autre inconnu par le toucher, aussi inhabituelle que déstabilisante. .. lire la suite la fraternité : du rêve à l'avenir par mf. bonicel "nous devons apprendre à vivre ensemble comme des frères, sinon, nous allons mourir comme des idiots." martin luther king les secousses qui traversent notre planète de part en part, les exigences de la mondialisation riche de potentiels et de risques, les évènements qui ont frappé la france ces derniers temps, et ceux qui déchirent depuis trop longtemps les peuples, nous invitent à l'urgence d'une véritable conversion individuelle et collective pour transformer en levier, une crise qui pourrait être désastre, et en faire une chance pour l'humanité. ces nouvelles donnes, en effet, si elles nous éloignent des fantasmes de toute-maîtrise, ne nous condamnent pas pour autant à endosser la cotte étriquée de l'impuissance avec son cortège d'angoisses et de craintes. ce thème de la fraternité, à la fois universel et intemporel, a pris une dimension particulière dans l'univers médiatique depuis ces dernière années et il nous faut regarder dans cette hypertrophie d'un mot-valise, ce qui relève d'un noyau permanent et ce qui relève d'incantations conjoncturelles, dans une période particulièrement fragilisée, traversée par les doutes, les aujourd'hui qui déchantent, les horizons dessinés à la mine de plomb. sur les frontons de certaines mairies, la trilogie républicaine était complétée par la mention « ou la mort ». il en est qui ont gardé ce rappel exigeant et prémonitoire, comme à troyes. « la fraternité … la troisième marche du divin perron » poétisait victor hugo . lire la suite... le handicap dans notre imaginaire culturel variations anthropologiques 2 par charles gardou cet ouvrage propose un périple anthropologique inédit à l'intérieur même de nos frontières. du sud au nord de l'hexagone, il offre un florilège d'expressions culturelles autour du handicap. en quercy, forez, gascogne, aveyron, poitou, corse et dans les alpes, en bretagne, beauce, pays d'othe et alsace, quelles significations les communautés humaines attribuaient-elles au handicap ? quelles illusions collectives partageaient-elles face à la blessure, aux « irrégularités » du corps ou de l'esprit ? gestion des ressources humaines l'education nationale par rmi boyer la grh est consacre l'ducation nationale en 1994 avec la mesure n131 du nouveau contrat pour l'cole qui prvoit la mise en place dans chaque acadmie d'une direction des ressources humaines (drh), charge de coordonner toutes les instances acadmiques de formation et de gestion des personnels. la circulaire du directeur de cabinet (francis delon) du 26 mars 1997 a permis un premier cadrage des missions des drh acadmiques. ... il n'y a de gestion des ressources humaines que de proximit et par la confiance par alain bouvier voil un titre loquent, et une conviction forte qui s'appuie la fois sur la trs riche exprience de l'auteur au service de diffrentes structures publiques de l'tat, et sur une analyse du succs de l'association " aide aux profs ". l'auteur aborde sans complaisance dans cet article un certain nombre de pratiques administratives inspires par la facilit et " l'illusion galitaire " ; il y fait des recommandations sur la ncessaire volution de la gestion impersonnelle et bureaucratique pratique un niveau global et sur l'indispensable reconnaissance de la gestion de proximit des personnes, inspire par le respect et l'intrt pour la richesse humaine. plaidoyer pour la richesse des hommes dans l'education nationale par marie-franoise bonicel la question de l'volution ou du changement professionnel se pose dans tous les secteurs de la vie conomique ou sociale. il y a 40 ans vingt ans on disait nos tudiants qu'ils auraient 3

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